這周一開始就不順，建威又因為媽媽排班的關係沒能送來學校，璿中也因為有發燒現象，讓媽媽很憂心而上大醫院驗血檢查去了！紹榮呢…央求媽媽一定要打電話向老師請假，因為…因為…他自己覺得很沒有面子，在家和狗狗玩的時候被狗狗毀容啦！這其中必有隱情，根據之前媽媽的內線消息，紹榮公子和個性非常溫和的狗狗「布丁」玩的時候有拔狗毛的前科，難不成狗狗火大了來個絕地大反攻？在校經常表現出很愛護弱小的同學，其實老師已經好幾次警覺並非如此，所以紹榮需要「調整」的地方還多著呢！唉！上學期在家玩氣球也把臉摔傷了，眼睛還留著深深的疤痕，今天到校一看，果真被狗狗毀容了！真是又好氣又好笑，不過有請媽媽先打電話請假還能得到李老師讚揚就是了。
今天本班第二次在協同教學時間上烘焙課，再次由宜潔老師帶紹榮和佩君製作麵糰餅乾，完全和本課程無緣的另一組跟著李老師囉！但是今天生意清淡只有佳佑和憶萱，我們就帶著各自要完成的工作，到烘焙教室一邊工作一邊「監工」。
今天宜潔老師已經熟練多了，其實學生也一樣，多訓練幾次才能對工作有概念。紹榮能夠參與一些工作，比較能獨立做的還是清潔工作，只是清潔程度經不起老師檢查而已，不過只喜歡鹹的零食對餅乾不感興趣的他，做事還是頂認真的。佩君從頭到尾很清閒的觀戰，被李老師稱為「老闆娘」啦！直到把麵糰壓扁好送進烤箱之前她才被老師請起來，壓扁麵糰到底是簡單的工作還是困難的工作呢？總之，老師馬上後悔，必須控制佩君大樂狂笑開始擠爛麵團的手。幸好清潔工作開始時佩君願意拖地，謝天謝地沒有賴地上！今天表現很讚喔！
另一組的小朋友佳佑和憶萱做甚麼呢？佳佑接受「經皮神經電刺激TENS」的儀器做電療，以改善到現在還狂流的口水，而憶萱小朋友可忙了，李老師準備了玩具和職前技能訓練的自編教具，讓萱萱練習雙手簡單的操作工作，在身體中線運用雙手操作的工作對胼胝體缺損的憶萱而言是最好的復健訓練，也因為她自己很願意接受訓練，所以可以看出能力的進步呢！需要她非常專心才能有進展的訓練，所以持續工作一段時間老師會見好就收，讓她把玩一下喜愛的玩具，才不會視工作訓練為畏途。
請先 登入 以發表留言。