校外教學日記 2009年3月12日中央公園和7-11購物訓練
原本是尋常的公園遊記,但是因為上一次的校外教學紹榮在「超商購物」的表現讓李老師非常不能接受,所以…如此…這般…李老師立即更動這次的校外教學計畫:
1、請負責實用數學的副導加強紹榮對購物程序的練習
2、在社會適應課程「預告」這項讓紹榮冒冷汗的任務
依據對紹榮的了解,李老師有自信他是心理障礙太大並非是能力問題。在間隔二周的密集訓練下,實用數學課的演練讓副導深受挫折,紹榮居然拒絕練習,還出現對副導翻臉的退步行為,密集訓練變成反效果,但是在社會適應課,當李老師向紹榮預告這項任務並複習購物流程時,他卻欣然同意,好小子!李老師果然有主宰力。
所以這次校外教學紹榮的學習任務是:
1、使用購物單購物
2、獨立判斷下一步購物程序
看起來很簡單的事,對表面看來有能力的紹榮而言卻非常困難,這就是為什麼家長必須要求老師教他這項能力的原因。要讓他學會這項能力就不能讓他嚇得反感,所以紹榮的購物任務是拿著李老師的錢替李老師買東西,而且只由拿著攝影機的李老師不發一言的全程跟拍,因為最困難的事不在進入超商以後,而是讓他有足夠的勇氣心甘情願的走進超商。
紹榮的超級任務在我們一抵達公園就先進行,以免「夜長夢多」!哈哈!李老師給他的購物單逼他一定要仔細辨認商品和件數,因為上面三件商品都是他在練習時從未看過的(對於教學,李老師是很工於心計的)由於第一次的超商購物被好心幫忙的店員大破壞,紹榮也完全等人告訴他下一步驟怎麼做,這次李老師先進7-11打招呼,店員雖同意但表示店內不能拍照,報告店長!你的值班店員有盡到告知的責任囉!請看毫無偷竊商業情報的影片證明我們的清白。以下是紹榮一氣呵成的超商購物任務,爸爸媽媽!老師辦到囉…換你們帶他去超商購物,對紹榮日後長長一生的生活適應才有幫助呀!
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紹榮在7-11完成實用數學購物任務
紹榮!成功!全程只有掌鏡的李老師跟拍,雖然他每個動作都想得到老師的確認,但是老師沒有給他任何暗示或回饋,老師確定已建立他對購物的能力,他缺乏的是自信而已,替李老師買回東西的紹榮,比二年前糊裡糊塗得到特殊奧運金牌時還要有自信吧!接下來的問題是紹榮能接受李老師的指派完成購物,能不能由家長指派他購物好達成父母的心願呢!
門外等候的同學之中,只有憶萱目不轉睛一直盯著7-11兀自搖晃身體,雖然老師不確定她有多少機會出入自家經營的7-11,但是她的表情和眼神表示的確認得這樣的店鋪外觀,絕不是知道裡面有食物而已。
高雄市中央公園校外教學
我們來到據說即將面臨關門的城市光廊庭園咖啡,大家坐在水塘邊長椅等書培吃早餐,一面觀察可愛的小松鼠不畏人的跑來跑去,坐在水邊的最大危機就是憶萱會「義無反顧」的下水,不過李老師說:不可以喔!萱就只有望水興嘆而已。在城市光廊前留下到此一遊照(老師當然不會曝光的),我們在「美好的」陽光下來到中央公園,沒錯!我們又想進入「綠籬迷宮」裡的兒童遊戲區玩,今天唯一的不同就是一群阿伯把茂密的綠籬裡個大平頭,完全相同的就是我們的輪椅依舊不可能「翻越」地面的障礙,老師協助看護把坐輪椅的三個小朋友弄進遊戲區就揮汗了,小朋友們爬上爬下溜滑梯,不一會兒就一一顯示會中暑,「中暑」?現在是三月耶,是的!媽媽千萬別以為校外教學是在淒風苦雨中,每一次愈是被媽媽呵護的孩子愈是可憐的熱壞了!

修剪圍籬的阿伯幫忙抬輪椅 這是有嚴重障礙的設施
這就對了!大家最滿意的活動 書培和佳佑也讓看護餵著喝舒跑
公園裡像度假小屋的....公廁
返校前紹榮哥哥的任務就是倒垃圾
老師很有人情味的下令「休息、吃點心」!除了紹榮和佩君有參觀公廁的必要,其餘小朋友都有「包大人」保護屁屁,在涼爽的樹蔭下坐好,全班同學的眼光都在李老師準備的點心和飲料上,哪在意這裡是哪裡。返校後,紹榮還完成李老師的作業單,今天就屬他最有收穫,咦!還是老師的教學最有收穫呢?搞不清楚呢!
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