特殊教育教學檔案

必須使用電子白板了  才參加研習  才開始認識它

以版主非常有限的腦容量和所剩無幾的時間

是臨陣磨槍也是做一天和尚撞一天鐘---

研習課程裡有豐富的內容  (有的養分供應腦袋;有的供應胃)

版主認真聽分明  講師確實提到:

電子白板讓原本想退休的老師重拾第二春

也確定未來教育經費的投資重點就是電子白板

這下讓版主心裡冷冷的一沉...

緊接著就是校內自家辦研習

向全校老師鼓吹電子白板的魅力了

屆時最好是有說服力一點

電子白板是甚麼東東??

版主強力推薦的入門第一課是...

....完全不需要知道原理

使用現成的教材

用 就對了

試著玩玩  電子書

接著  想像將同樣的互動教材

投射在大大的白板上

不必使用滑鼠

同樣的動作和效果

可以直接以手在白板上觸碰按壓或搥打

還可以各色的筆在上面註記

最棒的是

這一切都是虛擬的

可以重複N次  也不必列印教材

還能夠全班一起操作

如何?

電子白板不是甚麼高科技產物

它是一個想法

並且

它所產生的互動魅力

讓特教老師比一般老師更沒有拒絕它的理由

很快的 使用現成的教材就無法滿足你了

而且...

你開始有自己的想法

太好了...這一來...

你可以選擇:將想法告訴資訊小組的老師

請他們做出你要的效果

還是...

你要自己學會軟體?

做出自己的教材呢!?

到了這個階段

依然不必知道電子白板是甚麼東東

用  就對了!